8月26日至28日，以“技术·社会·文化——日耳曼学的时代挑战与机遇”为主题的2024年亚洲日耳曼学学者大会在青岛开幕。本届亚洲日耳曼学学者大会所涵盖的主题涉及文学、语言学、翻译研究、跨文化交际、德语教学和德语国家研究等诸多领域。当前，世界面临百年未有之大变局：一方面，科技的迅猛发展与人工智能的更新迭代，极大便利了人们的生活、工作与研究；另一方面，人类社会所共同面临的公共卫生安全、环境污染、气候变化、危机冲突等问题不降反增。在这样的时代背景下，日耳曼学如何保持自己的地位、体现自己的价值？亚洲的日耳曼学学者能够为人类社会应对时代挑战、抓住时代机遇贡献什么样的智慧？来自全球诸多国家和地区的226名日耳曼学学者齐聚青岛，采取大会主旨发言、专题论坛、分组发言等形式开展交流，就日耳曼学所面临的挑战与机遇进行了广泛及深入的探讨。

在本次大会中，我中心中方主管黄怡容副教授以大会主办方工作人员身份，我中心教学主管高乾老师受大会协办方北京德国文化中心·歌德学院（中国）的邀请，在8月27日的大会专题论坛讨论中，分别参与论坛讨论并在各自的专业领域作了专题报告。

在专题论坛“中华典籍德译与阐释(Deutsche Übersetzung und Interpretation chinesischerKlassiker)”中，黄怡容副教授以近代著名德国汉学家奥托·福兰阁(Otto Frank,1863－1946)为报告对象，以“福兰阁的中国史观述论”为主题，以德文原始档案史料为依凭，系统解读了福兰阁的中国观。福兰阁是德国汉学界，乃至整个西方汉学界的重要代表人物，其人对中国历史、文化，以及晚清中国的外交内政有着独到的理解，也对德国政学两界有着重要的影响力。黄怡容副教授在报告中从福兰阁视野中的古代中国的国家理念、中国文化的兴起与发展、当今时代下中国传统文化的未来视向等多个维度，并结合福兰阁人生际遇，系统解读了福氏之中国观，阐释了近代德国汉学研究的一般特征，并希求启发与会者对于中国历史与文化的思考。

在专题论坛“德语专业共同体建设(VernetzungzurStärkung des Faches Deutsch (alsFremdsprache))”中，高乾老师受邀参加了大会协办方北京德国文化中心·歌德学院（中国）组织的专家座谈会，与来自日本、韩国、中国的德语教学领域的知名专家就德语教学在新时期面临的机遇与挑战、如何提高德语学习在大众中的兴趣度、做好德语课程教学质量等问题展开了积极讨论。在当天下午的主题报告“德语教学专家网络”中，高乾老师与北京德国文化中心·歌德学院（中国）德语教学合作处主任Vera Trojansky女士,杭州英特外国语学校德语教师吴所谓老师一起，以歌德学院（中国）“德语教学专家”的身份，阐述了“德语教学专家网络”建立的初衷，详细介绍了过去几年“德语教学专家网络”在德语教学师资培训领域扮演的角色和所做出的贡献，对“德语教学专家网络”在未来的发展做了展望，并一一解答了与会人员的相关问题。

本次我中心教师参加2024年亚洲日耳曼学学者大会，不仅充分了解到了日耳曼学研究的最新发展动向，而且得到了与诸多日耳曼学学者现场交流和学习的机会，并充分展示了我中心老师在科研及教学一线取得的优异成绩。我们将继续努力，不断提升教学和管理团队成员在德语研究、德语教学领域的业务能力，将最新最好的科研和教学成果应用于德语课堂和师资培训当中，回报社会各界对于我们的支持和厚爱！